Seminário Atividade 9:
A atividade proposta sobre os aspectos biológicos foi desenvolvida com turmas de 6ªs e 7ª séries, partindo de uma convensa sobre as diferenças biológicas dentro de uma determinada sociedade que podem variar segundo cor de pele cabelo, olhos e outros aspetos fisicos.
Apos essa conversa foi realizada uma dinâmica em que os alunos sentaram em dupla para observar e desenhar o colega.
Apos a conclusão do trabalho os alunos perceberam
que isso foi uma pequena amostra das diferenças existentes em todas as sociedades. Aproveitando o momento de discursão foi abordade a importancia de saber como viver com essas diferenças respeitando uns aos outros.
Seminário Atividade 2:
O desenho pode e deve ser trabalhado em sala de aula de forma prazerosa, pois o aluno deve sentir-se bem ao realizar as atividades propostas, caso contrário as atividades não serão bem desenvolvidas. Para se começar o aluno precisa ter no mínimo uma pequena noção do que é um desenho, para que serve, ele precisa compreender que para se desenhar é preciso que se coloque sentimento no desenho, para que este possa transmitir o que se deseja, para aí sim, começar a realizar as atividades. Os materiais que poderão ser utilizados são os mais diversos, desde sucatas a materiais mais sofisticados, dependo do objetivo a ser alcançado.
No que se diz a respeito a motivação deve-se buscar as mais variadas formas, que pode ser um relaxamento, uma história para despertar a imaginação, uma conversa, pesquisa, a expressão de sentimento...
No que se diz a respeito a motivação deve-se buscar as mais variadas formas, que pode ser um relaxamento, uma história para despertar a imaginação, uma conversa, pesquisa, a expressão de sentimento...
O que se considera mais importante é o trabalho interdisciplinar, pois engloba todos os aspectos e pode ser trabalhado em grupo. Desperta nos alunos a criatividade, pois a partir das trocas de experiências enriquece-se o seu trabalho, há uma ajuda mútua, e com as diversas opiniões sempre se pode melhorar o trabalho.
Seminário Atividade 12:
Esta atividade foi realizada a partir de uma conversa informal sobre a cultura local, como ela se apresentava. Foi proposto logo após esta conversa uma pesquisa em que alunos pudessem perceber a riqueza cultural do seu local de convívio.
A pesquisa gerou muitas curiosidades eo trabalho foi muito enriquecedor.
Com relação as festas a principal é a Festa do Municipio, com exposição de animais concurso leiteiro. Aculinária daqui é a moqueca capixaba, o famoso bobó de camarão, tendo também algumas influências de outras culturas, como por exemplo, a lazanha que é uma inflência da cultura italiana.
As vestimentas daqui sao ricas em rendas, bordados e babados, com adereços como bijuterias confeccionadas na região com matéria prima do lugar.
Outra cultura marcante em nossa região é o plantio de cana de açúcar e o café.
Seminário Atividade 7:
Atividade 3:
Este desenho foi relaciona aspectos entre natureza e a humanidade.
foi tirado do site "caderno de Maria Eugênia".
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